Train the Trainer

Die vier Kompetenzen eines Dozenten:

Nichts ist schlimmer als ein langweiliges, langatmiges Seminar, das scheinbar kein Ende findet. Manchmal ist es eine Zumutung, wenn eine Dauerfrontalbeschallung mit PowerPoint-Vorführungen ohne jede Interaktivität stundenlang stattfindet - oft auch bei großen Kongressen in einem stickigen Saal mit vielen Teilnehmern und Referenten, die im 15-Minuten-Takt thematisch wechseln.

Dies führt zu Unzufriedenheit bei den Teilnehmern und geringem Lernerfolg; das Lernen macht keinen Spaß. Die Teilnehmer fragen sich, warum sie an dem Seminar/Vortrag teilgenommen haben. Oft kommt dies möglicherweise noch nicht einmal an die Oberfläche, weil man ja einen Kollegen nicht anschwärzen will.

• Du bist langjährig erfahrener Dozent/Referent in der tierärztlichen Fortbildungslandschaft?
• Du möchtest Deine Vorträge und Dich gerne nach den obigen Kriterien selbst reflektieren?
• Du willst neue Impulse und Ideen in die langjährige Routine einbringen?
• Du hast Lust, Dir didaktisches Know-how ("hirngerechtes Lernen") und andere Skills interdisziplinär anzueignen?

Wir bieten in diesem Bereich Einzel- und Gruppencoachings an; ganz so, wie es Dir am liebsten ist.

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